3η παρέμβαση Γ2

Διδακτική Παρέμβαση 3^η

Μάθημα: Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου

Τάξη: Γ2

Καθηγητής: Γκαλάς Στυλιανός ΠΕ02

6^ο Γυμνάσιο Περιστερίου

Ημερομηνία: 29/10/2013

Θέμα:

Παρουσίαση ομαδικών εργασιών στην ενότητα 3 :« Ο Ελληνισμός από τα μέσα του 18^ου αι. έως τις αρχές του 19^ου αι.»

Διάρκεια:

Μία διδακτική ώρα

Χώρος:

Αίθουσα διδασκαλίας του Γ2 με διαδραστικό πίνακα

Σκοπός:

1.      Να παρουσιάσουν οι 5 ομάδες τις εργασίες τους στην ολομέλεια της τάξης. Τις εργασίες αυτές είχαν επιμεληθεί στο εργαστήριο Πληροφορικής κατά την προηγούμενη διδακτική ώρα (στις 24 Οκτ.)

2.      Να μεταδοθεί η εμπειρία της κάθε ομάδας στις υπόλοιπες.

3.      Να γίνει προσπάθεια αυτοαξιολόγησης και ετεροαξιολόγησης.

Δραστηριότητα:

Στο διαδραστικό πίνακα ανοίγουμε το blog της τάξης «verba volent» στη διεύθυνση: www.g2per.blogspot.com  . Εμφανίζονται οι αναρτήσεις- απαντήσεις στα ερωτήματα των φύλλων εργασίας. Οι μαθητές –τριες της κάθε ομάδας σηκώνονται στον πίνακα για να παρουσιάσουν το αποτέλεσμα της εργασίας τους, τον τρόπο που δούλεψαν και τα προβλήματα που αντιμετώπισαν. Μετά την παρουσίαση και των πέντε ομάδων γίνεται από τους μαθητές προσπάθεια σύνθεσης του όλου υλικού και συσχέτισής του με το θέμα του όλου σεναρίου.

Συμπεράσματα:

Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν στο πρώτο μέρος. Δηλαδή μπόρεσαν λίγο ως πολύ να παρουσιάσουν τις εργασίες τους. Δεν ήταν όμως εύκολο να υπηρετήσουν τον τελικό στόχο, να ανασυνθέσουν δηλαδή, μέσα από το κατακερματισμένο υλικό που προέκυψε, την εποχή του ελληνισμού του κεντρικού θέματος. Αυτό τελικά συνέβη με την παρέμβαση του διδάσκοντος. Η συγκεκριμένη δυσκολία μπορεί να οφείλεται στην προηγούμενη έλλειψη εμπειρίας και των δύο μερών (μαθητών – εκπαιδευτικού) στην ομαδοσυνεργατική μέθοδο. Το αποτέλεσμα της δράσης αυτής πάντως στο συγκεκριμένο τμήμα (Γ2) ήταν σαφώς καλύτερο από την ανάλογη δράση στο άλλο τμήμα (Γ3).